对于一家教育机构来说,招生引流是重中之重。无论机构大小,只要课程招生效果好,就能够给公司带来更多现金流,促进增长。
如果做得不好,辛辛苦苦打磨的课程没人听,营收潜力差,很容易导致机构血本无归。
目前,“直播引流课”是众多教育机构提高招生量的常用手段。
1.对于有辅导需求的用户,“免费试听”是一个巨大的甜头。先尝尝,再考虑要不要报班,用户稳赚不赔。
2.直播引流课选题往往主打刚需和热点,迅速引发用户共鸣,拉新效果明显;
3.直播课能让用户获得超出预期的体验,除了课程内容本身,还有很多超值的赠票和人性化的服务。
但是,有部分机构的引流课没办法符合以上3条特征,他们仅仅是做了一节课,跟“引流”八竿子打不着。
怎么样设计直播引流课,才能够提高招生效果呢?
一、通过直播技术,优化K12报名体系
在借助直播互动,提高用户品牌认知和招生率方面,新东方是其中的先行者。
新东方成立于1993年,是目前中国大陆规模最大的英语培训公司,2006年正式登陆美国纽约证券交易所。
作为国内教育龙头企业,虽然进军K12在线辅导市场起步较晚,但是凭借着其庞大的用户基数和优质的品牌效应迅速打开市场。
去年,新东方北京优能中学实现了实现了报名班次和订单收入的重大突破,开放3小时,报名人次13.5万,同期收入1.8亿,创造了新东方线下学校窗口期内报名的记录。
让我们一起来看看,新东方如何用直播来提高报名率和续班率。
二、如何做一场营收百万的招生直播?
在招生直播中,前期推广、现场互动和用户留存是成功的3个关键。
首先,直播前推广要有爆点,能吸引尽可能多用户参与;
其次,直播中要持续引导用户愿意留在直播间;
最后,共鸣的课题内容、丰富的奖品、限时促销、课程信任感等因素,都能够促进用户在当场下单。
新东方在中小学全科班招生直播课中,针对用户触达的每一个环节进行深度优化,让整场直播获得了非常好的效果。
在招生前,新东方会组织一场类嘉年华活动形式的公开课。